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VIERNES |
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Presentación del curso y de los objetivos INTRODUCCIÓN: fundamentos teóricos
SINCRONIZACION DE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES Cómo funciona el cerebro: - Qué es la sincronización de los hemisferios cerebrales. - Integración vertical . - Integración horizontal. NEUROFISIOLOGÍA
TRAUMA Y CEREBRO EFECTOS DEL TRAUMA EN EL CEREBRO - Desarrollo del cerebro bajo estrés y trauma.- Cambios del cerebro por el trauma Cuerpo calloso. Prefrontal Hemisferio derecho versus hemisferio izquierdo: sincronizar Amígdala Hipocampo. Otras zonas del cerebro. - SINTOMAS DE LA FALTA DE SINCRONIZACIÓN CEREBRAL: ansiedad, depresión, miedos, fobias , pánico, duelo, duelo patológico. - ALIMENTACIÓN que interfiere y que ayuda a la sincronización. - EJERCICIO PRÁCTICO – Caso
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SÁBADO
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TÉCNICA
- SINCRONIZAR los hemisferios basándonos en la neurofisiología - Utilización de las GAFAS DE SINCRONIZACIÓN HEMISFÉRICA para lograr la activación de los hemisferios y procesar la información estancada que provoca el trauma.
- OEI (ONE EYE INTEGRATION) - INSTRUCCIONES para la utilización de gafas de activación hemisférica.
Cómo trabajar: esquema de tratamiento. Anamnsesis Diagnóstico clinico. EXPLICAR AL PACIENTE LA TÉCNICA ESTRATEGIA DE TRATAMIENTO. - DIFERENCIAR TRAUMA Y SÍNTOMA
- TRAUMA: abordaje - PERDIDAS –TIPOS DE PERDIDAS: DUELOS - OTRAS PERDIDAS ( muerte de un ser queriso, accidentes, mudanzas, perdida de trabajo, abusos físico y sexual, violación, enfermedad, robo, asalto, perdida posición social, aborto, etc) - REACCION ANTE LA PÉRDIDA. - NUESTRO CEREBRO ANTE LA PERDIDA DE SINCRONICIDAD CEREBRAL - DUELO NORMAL Y DUELO PATOLÓGICO ETAPAS DEL DUELO o PERDIDA. - EL SCHOCK- INCREDUCILDAD Desbloquear el shock producido por la situación traumatica. - DESPEDIDA- CIERRE DEL DUELO. - OTRAS PERDIDAS.
- PROTOCOLO DE DUELO -PERDIDAS (muerte de un ser queriso, accidentes, mudanzas, perdida de trabajo, abusos físico y sexual, violación, enfermedad, robo, asalto, perdida posición social, aborto, etc) - PROTOCOLO TRAUMA RECIENTE. CASO EN DIRECTO Y PRACTICA ENTRE LOS ALUMNOS. - TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS PARA DESBLOQUEAR . La reversión psicológica · 1 Punto de k: PRACTICA ENTRE LOS ALUMNOS. · 2 Borrado del dolor. PRACTICA ENTRE LOS ALUMNOS. · 3 Frontal / occipital. PRACTICA ENTRE LOS ALUMNOS. · 4 Liberacion emocional. PRACTICA ENTRE LOS ALUMNOS. · 5 Puntos liberación en el campo visual PRACTICA ENTRE LOS ALUMNOS. · 6 Dialogo entre las partes. PRACTICA ENTRE LOS ALUMNOS. · 7 Incredulidad PRACTICA ENTRE LOS ALUMNOS. · 8 Línea del tiempo NIVEL 2 · 9 El Yo protector NIVEL 2 - CREENCIAS LIMITANTES. - EJERCICIO PRACTICO entre los alumnos |
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Domingo |
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- PROCESAMIENTO DESDE LA SINTOMATOLOGÍA. IR AL ORIGEN. - ESQUEMA DE TRATAMIENTO – pasado –presente- futuro. - PROTOCOLO ESTÁNDAR - PROTOCOLO FOBIAS- ANSIEDAD- DEPRESIÓN – PÁNICO. -PROTOCOLO TOC. - PROTOCOLO A FUTURO. - EJERCICIOS PRACTICO ENTRE LOS ALUMNOS. - DUDAS Y COMENTARIOS .
- EJERCICIO PARA EL TERAPEUTA: ejercicios para trabajar el terapeuta y conseguir buena relación interhemisférica.
- ENTREGA DE DIPLOMAS ¿A QUIEN VA DIRIGIDO? Profesionales de la salud mental: PSICÓLOGOS MÉDICOS PSICOPEDAGOGOS PSICOTERAPEUTAS
HORARIO
VIERNES de 4 a 8
SABADO:10 a 2 y de 3,30 a 7
DOMINGO:10 A 2 |
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